Στο Πειραματικό Γυμνάσιο Καλαμάτας η μάθηση είναι κατεξοχήν βιωματική και τα παιδιά του Ομίλου Ιστορίας, με την καθοδήγηση του διευθυντή του σχολείου και υπεύθυνου καθηγητή και διδάκτορα στο Πανεπιστήμιο Αθηνών, Γιάννη Καρακατσιάνη, έχουν την ευκαιρία να ξεφεύγουν από τη συνηθισμένη διδασκαλία. Πριν από λίγες μέρες οι μαθητές του Ομίλου Ιστορίας γνώρισαν… αλλιώς την πόλη τους, μέσα από έναν ιστορικό περίπατο που τους έδωσε τη δυνατότητα να συνδέσουν σημαντικά μνημεία και κτήρια της Καλαμάτας με όσα μαθαίνουν στην τάξη. Ιδανικός «ξεναγός» τους ο Ηλίας Μπιτσάνης, ο οποίος εμπλούτισε με σημαντικές πληροφορίες τη γνώση τους για την τοπική ιστορία.
Οι υπεύθυνοι του 7ου, Πειραματικού Γυμνασίου Καλαμάτας, μεταφέρουν για τη συγκεκριμένη εμπειρία, η οποία θα ενισχύσει την ανατροφοδότηση του μαθήματος ανάμεσα στους μαθητές:
«Τη Δευτέρα 24/2/2025 ο Όμιλος Ιστορίας του σχολείου μας πραγματοποίησε ιστορικό περίπατο στην Καλαμάτα, με σκοπό να γνωρίσει τα μνημεία της Νεότερης Ιστορίας της πόλης. Ξεναγός του Ομίλου μας ήταν ο συγγραφέας και δημοσιογράφος, αλλά και αξιόλογος ιστορικός ερευνητής της τοπικής ιστορίας μας, ο Ηλίας Μπιτσάνης.
Η συνάντησή μας έγινε στην Υπαπαντή και από εκεί περιδιαβήκαμε τα σοκάκια και περπατήσαμε τα σημεία που οριοθετούσαν την πόλη της Καλαμάτας το 19ο αιώνα μέχρι και τις αρχές του 20ού. Ταυτόχρονα, ο περίπατός μας είχε στάσεις σε όλα τα σημαντικά μνημεία της πόλης μας από τα μέσα του 19ου αιώνα έως τις πρώτες δεκαετίες του 20ού.
Τα παιδιά έμαθαν από τον κ. Μπιτσάνη τη σημασία της γεωμορφολογίας και του περιβάλλοντος στην Ιστορία και στην οριοθέτηση μιας πόλης. Συγκεκριμένα, έμαθαν γιατί η νεότερη Καλαμάτα οριοθετήθηκε σε μια μικρή έκταση ανάμεσα από τα ποτάμια και τους χειμάρρους, που έρρεαν από τα βόρεια, με επίκεντρο τον ευρύτερο χώρο της Υπαπαντής.
Από την αφήγηση του κ. Μπιτσάνη ανασύστησαν τους πρώτους πύργους των πλούσιων Καλαματιανών του 19ου αιώνα, ταύτισαν τα σημεία που ήταν τα πρώτα εμπορικά στην πόλη, οριοθέτησαν το δρομολόγιο του πρώτου τραμ την πρώτη δεκαετία του 20ού αιώνα, συνειδητοποίησαν τον τρόπο επέκτασης της πόλης, έμαθαν για τις καταστροφικές πλημμύρες στην πόλη και τα αίτιά τους…
Ταυτόχρονα, ο κ. Μπιτσάνης εξήγησε με γλαφυρότητα την ιστορία των μνημείων της πόλης μας, συνδέοντάς τα με ιστορικά τοπικά γεγονότα από το 1850 έως το 1935.
Ο ιστορικός μας περίπατος ήταν πολύ εποικοδομητικός και παραγωγικός!
Ο Όμιλός μας και το σχολείο μας ευχαριστούν τον κ. Μπιτσάνη για την ευγενή καλοσύνη του να μοιραστεί μαζί μας τις αστείρευτες ιστορικές του γνώσεις για την πόλη μας με αυτό το βιωματικό τρόπο!».
